El ministro de Educación Nicolás Trotta le dijo que hay “notorias mejorías” en la situación del coronavirus en el país. La decisión depende del Consejo de Educación.
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, se reunió este lunes por la tarde con los especialistas en salud, epidemiología, higiene y seguridad e infraestructura escolar que integran el Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales, para evaluar la posibilidad de “intensificar la presencialidad” en las escuelas de todo el país, a partir de la mejora de los indicadores sanitarios sobre el coronavirus.
Según tuiteó después del encuentro el ministro, “la mejora en los indicadores epidemiológicos, el avance en el proceso de vacunación y el aumento de las temperaturas en todo el territorio argentino abre una ventana de oportunidad para la elaboración de nuevas alternativas que continúen fortaleciendo la presencia en las aulas”.
Trotta adelantó que enviará una propuesta integral para ampliar la presencialidad ante el Consejo Federal de Educación para que lo apruebe y valide y así pueda instalarse a nivel nacional.
“En este segundo semestre del año, tenemos la expectativa de alcanzar una presencialidad mucho más robusta de la que tuvimos a comienzos de 2021. Además, creemos que cuando empiecen a mejorar las temperaturas, vamos a poder transitar una mayor presencia en todo el territorio nacional”, afirmó Trotta antes de entrar a la reunión.
El Ministerio de Salud informó que desde hace 12 semanas el país registra un descenso sostenido de casos de coronavirus y que se observa una reducción de casi el 80 por ciento del número de infectados entre el pico de mayo y la semana pasada.
El Gobierno nacional evalúa que esos indicadores positivos se relacionan con el avance del plan nacional de vacunación contra el coronavirus y al sostenimiento de las medidas de cuidado.
“Nuestro compromiso y nuestro desafío con todo el sistema educativo argentino es priorizar la presencialidad según el momento que se esté transitando en los distintos territorios de la Argentina, siempre cuidando la salud de la comunidad educativa”, destacó Trotta.
Hasta este momento, los protocolos para la presencialidad en las escuelas, consensuados con el Ministerio de Salud, indican por lo general el uso de barbijos, la ventilación permanente y el distanciamiento físico adecuado, así como el aprovechamiento integral de las instalaciones escolares.
Los docentes porteños nucleados en UTE-Ctera y en Ademys realizan este lunes distintas protestas con “semaforazos” y clases públicas en rechazo a la “presencialidad plena sin distanciamiento ni cuidados del nivel inicial” de las escuelas. Anunciaron un corte de tránsito en la esquina de Acoyte y Rivadavia, en Caballito.
A través de un comunicado consideraron que la decisión oficial “es irresponsable” y “continúa poniendo en evidencia el desinterés del gobierno de la Ciudad por la salud y la vida” de quienes “transitan diariamente las escuelas”. La presencialidad comenzó hace tres semanas en el nivel secundario y continuó la semana pasada con el nivel primario.
